2021－2025年度贵州省科普教育基地期终自评报告

铜仁市气象科普教育基地

一、基本情况

（一）基地简介

铜仁市气象科普教育基地于2013年12月被贵州省科学技术协会、贵州省科学技术厅正式命名为第二批贵州省科普教育基地。

气象科普教育基地主要位于铜仁市气象局，由铜仁市气象学会负责管理。先后制定了《铜仁市气象科普工作管理制度》《铜仁市气象科普教育基地开放制度》等制度。每年将科普经费纳入铜仁市气象局经费预算，用于科普基地设施更新完善、科普宣传材料制作等。设置兼职科普讲解员5～8人、科普活动自愿者10人以上，经常性组织气象科普工作者开展培训和宣传活动，提高科普人才队伍的整体素质。

铜仁市气象科普教育基地开放面积2970m2，设有铜仁国家基本观测站、铜仁市气象台天气预报业务平台、铜仁人工影响天气业务平台、铜仁气象融媒体中心等4个室内科普场馆和1个科普宣传栏。科普设施设备形式多样，具备专门的科普宣传材料、展板、科普手册等，同时设立了人工影响天气高炮、气象灾害知识及防御展板、电视天气制作装备设施、防灾减灾应急保障车等科普设施，平均每年对外开放41天左右。

在每年“3.23”世界气象日、“5.12”　防灾减灾日、“9月全国科普日”等面向大中小学生开放，组织气象专家给学生开设气象知识专题讲座，积极开展气象科普宣传，传播气象防灾减灾科学知识。在广场、商业区等场所，通过悬挂宣传条幅、设置宣传展板等形式分发气象科普材料、推广“铜仁天气行”微信公众号和“铜仁气象”抖音号等，积极开展形式多样、内容丰富的气象宣传科普活动。

（二）科普工作组织管理情况

铜仁市气象科普教育基地贯彻科普教育领导小组的领导管理机制，市局党组领导分别担任领导小组组长和副组长。办公室、财务科以及各科研业务科室负责人为领导小组成员。目前，在铜仁市气象局副局长杨明领导下，科普日常工作由市气象学会统筹协调，其他各科室严格按照职能，各司其职做好配合和保障工作。

此外，铜仁市气象学会每年年终基于当年科普工作取得的成效和经验以及存在的不足撰写年度总结并制定结合实际制定下一年度科普工作计划。

为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，规范铜仁市气象科普教育活动，进一步激发学生学科学、讲科学、走进气象、关注气象的热情，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科学文化素养，结合基地实际情况制定了《气象科普教育公众管理制度》、《铜仁市气象科普教育基地开放制度》等制度，并对外公示，不定期举办铜仁市气象科普讲解大赛，并设置相应奖励以支持科普工作。

（三）本年度向公众提供科普服务工作基础情况

——对外开放天数或服务公众天数：41天。

——每年服务公众人次：3000人次。

——科普场所面积：2970平米。

    ——场馆和设备是否有升级和更新。

2023年12月铜仁市气象局刚完成搬迁，以前的科普场馆已舍弃，升级为新的场馆（铜仁市气象台天气预报平台、铜仁国家基本气象站、铜仁气象融媒体中心）。按照规划，新办公楼的第二层将专门用于构建铜仁市气象科普场馆。铜仁国家基本气象站专门作为社会群众、大中小学生参观学习和进行社会实践的专用场所。

图：气象监测预警中心科普基地

图：气象融媒体中心科普基地

图：铜仁国家基本气象站

图：铜仁人工影响天气业务平台

   （四）本年度开展科普活动情况。

——在基地开展科普活动（科普研学、社会实践、发放资源包等）情况：

截止目前，2025年在本基地已开展活动6次，接待人数350人，其中3.23世界气象日期间开设科普讲座4次、社会实践3次，科技活动周期间开设科普讲座1次、开展社会实践2次。

——开展进社区、进校园（例如进大学，进中小学）、进乡村、进机关、进社区、进企业等“走出去”科普活动情况：

截止目前，2025年已在3.23世界气象日、全民国家安全日、全国防灾减灾日、科技活动周等期间开展进社区4次、进乡村1次的科普活动，服务咨询人数900余人。

（五）在重要主题日期间举办主题科普活动的情况。

——全国科普日举办的主题科普活动情况：

参与活动数量4个；服务咨询人数2000余人。

——其他重要主题日期间举办的主题科普活动情况：

活动数量17个，包含“3.23”世界气象日、“5.12”防灾减灾日、全国科技活动周等科普宣传活动；参与人数13000余人。

（六）通过网络媒体平台向公众公布开放信息等情况。

——面向公众提供预约的平台主页链接。

目前，本基地面向公众提供预约的平台主要为“铜仁天气行”微信公众号，并在开放前2－5天面向公众发布开放预约联系方式。

——自主运营的新媒体平台情况（包括、科普网站、科普中国科普号、微信公众号、微信视频号、微博、抖音、B站等）：数量及相应主页链接（最多放三个）。

科普网站1个：铜仁气象局官网网站，http//gz.cma.gov.cn/dsqxj/tr/xwzx_39402/qxrd_39405/202404/t20240408_6184678.html

微信公众号1个：铜仁天气行

    微信视频号1个：铜仁天气行

抖音号：铜仁气象

——新媒体平台发布信息数量和总阅读量。

（1）2021－2025年“铜仁天气行”微信公众号发布信息数量约为3810篇；

（2）2021－2025年“铜仁天气行”微信公众号发布总阅读量约为68万人次。

（3）“铜仁气象”抖音粉丝数量：8602人，发布数量：409条视频

（七）动员科技工作者开展科普服务情况。

——科技工作者开展科普服务人数（或人次）。

近5年来共组织开展各类宣传活动近60余次，发放科普宣传资料3万余份，服务及咨询人数达10000多人次。

（八）科普工作经费及人员情况。

——年度科普工作经费投入：年均投入1.5万左右，2021－2025年科普活动专用经费共花费77526.7元。

——专、兼职科普人员数量：

暂无专职科普人员，兼职科普人员5～8人。

二、特色工作

结合本行业、本地区实际组织开展的特色工作情况。

本基地会不定期开展气象科普活动讲座，在“3.23”气象日、科普活动周、夏令营期间、暑假、寒假期间气象科普基地对外开放，对来访的广大群众、学生安排外场气象观测站点的参观。此外，为营造积极的科普教育氛围，铜仁市气象科普教育基地借助媒体宣传专题科普教育内容，并通过媒体向社会公布基地开放时间和开放信息。

气象科普教育基地开放内容坚持“贴近需求、贴近教育、贴近科学、讲求实效”的原则，根据不同层次的科普对象，制定科普内容。基于行业特点，以及公众兴趣点，气象科普教育基地对到访公众开放铜仁国家基本观测站、铜仁市气象台天气预报业务平台、铜仁人工影响天气业务平台、铜仁气象融媒体中心等4个室内科普场馆和1个科普宣传栏以供参观学习。

——特色科普品牌名称（选填）：无

三、问题不足

在开展科普工作中遇到的问题和存在的不足。

一是对于进一步落实全民科学素质行动计划纲要，普及全民气象知识方面，受限于资金、人员、技术等方面存在的客观限制因素，目前仍有待进一步扩大普及面。科普项目和资金不足，部门和政府的支持力度较弱，难以完成在新的观测场所四周逐步打造以气象为主题的公众科普休闲场所的目标；目前科普场馆主要为业务平台，属于办公场所，针对计划中气象局二楼的气象科普场馆需政府和资金支持。

二是气象科普宣传力度不大，受困于“信息茧房”，部门联动较少，目前受众主要限于大学生、青少年、社区居民、农民等重点人群，对于全民全面普及气象科普知识的目标仍有较大差距。

三是目前所有的科普讲解人员皆为兼职，无专职人员负责科普，科普精力略有不足。

四、工作建议

一是科普教育基地的定位应该更加清晰明确。在当下科技日新月异的时代，科普教育的内容应当得到不断的扩展和更新。因此，科普基地要紧跟科技前沿、结合社会需求、明确自身定位、确立核心主题，以更好地满足公众对科学知识的需求。

二是深挖本土特色资源。鼓励基地结合贵州生态与文化优势开发特色主题，支持“科普＋旅游”融合，设计研学路线（如喀斯特地貌探秘）。

三是创新科普形式与内容设计。减少传统宣讲，推广场景化、任务式学习，增设角色扮演（如“小小气象员”模拟灾害预警）；结合热点开发主题营，联动企业资源。