3月25日，贵阳市气象科普园对外开放，贵阳一中300余名学生到气象局开展研学活动，通过气象老师的讲解与互动，让同学们更深入了解气象知识，为同学们学有所感，学有所用、学有所成搭建求学平台。

    同学们通过参观气象观测场、高空探测、移动气象站、气象影视、人工影响天气高炮和火箭，以及观摩气象预报员分析天气并制作发布《天气预报》的流程，大家感慨从地面观测到高空雷达探测、从气象大数据分析到天气节目发布、从应急保障到人工影响天气防灾减灾，处处彰显气象部门在应对气候变化、防灾减灾和促进地方经济社会发展中做出的贡献。

丘成桐少年班杨蕊宁同学介绍，本次借气象日开展研学活动收获颇多，由于自己是学数学的，比较在意《天气预报》的根源从哪里来。通过与气象老师的交流，让自己了解到更多与气象息息相关的知识。

     温昊燃同学原以为气象工作是一项非常简单的活，主持人一般的看着地图报一下最高气温、最低气温，分析高温、降雨分布情况等。通过研学活动，自己才发现气象工作不是想象中的那么简单，需要很强的专业知识和数据储备，还得必须掌握各种各样的技能，才能把预报结论做得准，用得上、用得好。

     贵阳市气象局副局长谢明介绍，今年世界气象日的主题是“天气气候水，代代向未来”。他认为主题目的非常明显，随着全球的气候变化，水资源需求、供给之间的矛盾也越来越凸显。气象部门开展世界气象日宣传活动，旨在倡议更多社会公众了解气候变化带来的危机，要向爱护自己的眼睛一样爱护生态，尤其是对气候资源和水资源的保护。图一、航拍贵阳一中学生观摩地温观测（贵阳国家基准气候站为全国仅保留人工观测的8个站之一）。图二、航拍同学们了解探空气球的作用。图三、贵阳市气象局副局长谢明向媒体介绍开展气象日宣传的目的和意义。（石奎）